Voyage de classe

vendredi 2 décembre 2011

20h30

CINE-CLUB

VOYAGE DE CLASSE

(Klassenfahrt)

de Henner Winckler (Allemagne, 2002, 86 min, vostfr.)

Dans son premier long métrage, Henner Winckler, réalisateur allemand qui appartient à la Nouvelle École Berlinoise autour de Christian Petzold et Christoph Hochhäusler, s’intéresse, lui aussi, aux moments douloureux de l’adolescence. Lors d’un voyage scolaire en Pologne, Ronny espère se rapprocher d’une camarade de classe dont il est amoureux depuis longtemps. Celle-ci répond à ses sentiments timides, mais s’intéresse aussi à Marek, un jeune Polonais qui lui fait la cour. Il lui sera alors proposé une périlleuse épreuve où chacun des deux soupirants devra montrer son courage.

« Il existe beaucoup de films sur des jeunes désemparés, mais il y en a peu qui sont aussi proches de la réalité que celui-ci d’Henner Winckler. » (Harald Peters, taz)
« Si ‚Voyage de classe‘ était français ou encore mieux asiatique, tout le monde se jetterait par terre et crierait au génie. » (Didier Péron, Libération)

Cycle L’ECOLE DE LA VIE
De Zéro de conduite, film culte controversé, réalisé par Jean Vigo au début des années 1930, en passant par des productions populaires telles que Entre les murs qui rapporte, en 2008, la Palme d’Or du Festival de Cannes à son réalisateur Laurent Cantet, le cinéma a toujours montré une certaine fascination pour l’école, la vie scolaire et les questions touchant à l’éducation. La popularité des « films de classe » ne se limite pourtant pas aux spectateurs adolescents : en se remémorant leur propre scolarité, les spectateurs de tous âges s’enthousiasment pour le genre. Les « films de classe » rassemblent ainsi différentes générations devant l’écran, dans cette « salle de classe »  très particulière qu’est la salle de cinéma.
En proposant neuf films français et allemands des années 1930 jusqu’à nos jours, nous vous invitons à poser un regard sur la représentation de la vie scolaire au cinéma. Comment le quotidien scolaire est-il vécu ? Quelles sont les « leçons » de la vie qu’apprennent les élèves et leurs professeurs ? Comment le cinéma, lui-même institution éminemment éducative, reflète-t-il l’école, cette institution qui sépare l’insouciance de l’enfance de la dure réalité de la vie adulte et qui accompagne les années bouleversantes et douloureuses de l’adolescence ?

Participation aux frais : 4 €

Programme réalisé par Marie KRAMER (résidente de la Maison Heinrich Heine) – Remerciements à Interfilm et Goethe-Institut Lille (Archives du film)